受験に役立つ勉強法をオンラインで学習できるシステム、ThinkBoardを開発している会社のスタッフブログです。
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12/02
2008
Tue
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昨日に引き続き、古文の勉強法についてです。 ここでは、本当に古文が苦手、できない、という受験生のためにお話しますので、今までコンスタントに勉強を続けてきた受験生にはあまり参考にならないかもしれません。 古文をほったらかしにしてきた生徒は、いざセンター試験となると、その難しさにびっくりするはずです。 古文はもはや日本語ではありません。外国語です。 そのくらいの気持ちで行きましょう。 まず、すべきことは助動詞の確認です。 意味・活用を復習します。 人によっては、未然形、連体形などの意味からわからない人もいるでしょうね。 基礎の基礎ですが、恥ずかしがらずに、まずはその意味を明らかにしてから進んでください。 助動詞を確認したら、センター試験の過去問を解きます。 もちろん全然解けません。 助動詞は古文を読む上での最低条件に過ぎません。 古文の問題構成は、 �仝豢腓琉嫐� �∨祇�部の解釈・説明（いわゆる現代語訳） �Ｋ祇�部の文法的解釈 �な犬瞭睛動戝� 毎年違いますが、大体このような内容です。 �，蓮△泙阿貪�たりもあるでしょうから、古語辞典を引きましょう。 �△發修Δ任后� わからない単語、助詞、副詞、形容詞、全部古語辞典に答えは載っています。 どんどん引いてください。 �Ｊ庫‥�解釈では、よく歌の掛詞、敬語表現（敬意の対象）、係り結びなどが出題されます。 要注意です。 これを徹底してやると、一回分のセンター試験の内容を完璧にするのに、相当時間がかかるはずです。 たっぷり時間をかけてください。 そうして自分の知識を、問題を解きながら増やしていきましょう。 時間があるときに、単語帳をながめると、プラスになると思います。 あまり「覚えなくては！」と思いつめずに、時々力を抜きながら勉強しましょう。  |
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